affranchir + de contrainte
exemples
Phrases avec le mot affranchir + de contrainte
C'est la première question importante qui vient à l'esprit, même si, heureusement, le plus fréquemment, l'analyse remarquablement fouillée et documentée permet de s'affranchir de contraintes idéologiques trop pesantes.Les Cahiers d'Outre-Mer, 2018, François Bart (Cairn.info)
Enfin, le sujet est ouvert, car le numérique permet de s'affranchir de contraintes géographiques et offre des opportunités nouvelles d'organisation.Informations sociales, 2016, Alain Folliet (Cairn.info)
D'évidence, il y a un plaisir réel à s'aventurer, à se dépasser, à franchir les enceintes du prévisible et à s'affranchir de contraintes musicales.Études, 2003 (Cairn.info)
Pour ne pas impacter de places de stationnement et s'affranchir de contraintes d'espaces, l'idée a été de partager l'espace temporellement.Ouest-France, 29/09/2017
Notre hypothèse est que cela signe l'originalité de ces communautés : imaginer s'affranchir de contraintes imposées par la réalité.Adolescence, 2009, Frédéric Forest (Cairn.info)
Le barème de points permettra également de s'affranchir de contraintes actuellement très lourdes, comme la nécessité de réciprocité dans le cas de coproductions avec certains pays.LEGICOM, 1999 (Cairn.info)
Toute la question est alors de savoir dans quelle mesure ces images alternatives (par opposition aux images télévisuelles) parviennent réellement à s'affranchir de contraintes.A contrario, 2004, Gérôme Truc (Cairn.info)
La randonnée semble en effet produire un espace affranchi de contraintes.Terrains & Travaux, 2003, Florent Papin (Cairn.info)
La simplification de l'action publique résulte encore des initiatives prises par les exécutants pour s'affranchir de contraintes juridiques trop lourdes.Revue française d'administration publique, 2016, Jacques Chevallier (Cairn.info)
Cette forme de parcours automatisé permet à l'étudiant de s'affranchir de contraintes matérielles et de reporter toute son attention sur la compréhension et l'exécution des exercices.Revue de Didactologie des langues-cultures, 2001, Christian Puren, Fátima Sánchez (Cairn.info)
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